2024年8月30日，我校启动2024年新教师入职系列培训活动的首场培训。本次培训以“新课程改革及如何上好一节课”为主题，旨在帮助新教师们快速适应教学环境，掌握新课程理念下的教学技能，为教学工作的顺利开展奠定坚实基础。教学副校长孙宁、课程教学科科长郝旭、信息中心胥旺山老师为新教师作现场培训，校教育科研室主任冯君主持本次活动。
首先，教学副校长孙宁以其丰富的教学管理经验，为新教师们详细阐述了新课程改革的背景、意义及实施策略。他强调，新课程改革的核心在于培养学生的核心素养，注重学生的全面发展，要求教师在教学过程中更加注重学生的主体性、实践性和创新性。孙校长鼓励新教师们要勇于尝试新的教学方法和手段，积极探索适合学生发展的教学模式，为学生提供更加优质、高效的学习体验。
接下来，课程教学科科长郝旭则围绕“如何上好一节课”这一主题，从个人备课、教案设计、课件制作到组内集备研讨、个人再备、修改教案、上课、作业批改和辅导等各个环节进行了全面而细致的讲解。他特别强调了教案设计的重要性，指出好的教案应该是教学目标明确、教学内容丰富、教学方法多样、教学过程流畅的。同时，郝旭科长还分享了许多实用的课堂管理技巧，如如何有效导入教学内容、如何调控课堂教学秩序、如何促进学生之间的有效互动等，为新教师们提供了宝贵的经验借鉴。
此外，信息中心胥旺山老师就教室教学设备的使用与信息化教学技能进行了实操培训。介绍了学校现有的教学设备功能及使用方法，并现场演示了如何利用信息化手段辅助教学，提高教学效率。
新教师入职系列培训活动，包括学校文化、师德师风、职业规划、课堂教学、班主任工作、教育教学评价和校务工作等方面内容，由学校和部门领导亲自主讲，不仅为新教师们搭建了一个学习交流的平台，更为他们指明了成长的方向和目标，快速实现身份转变走上教育教学工作轨道。
这次的课堂教学专题培训不仅让新教师们对“高中教育三新”改革有了更深入的理解，也让他们学习和掌握了更多实用的教学技能和方法。
相信在不久的将来，这些充满活力和创新精神的新教师们定能在鞍山一中的讲台上绽放出耀眼的光芒，迅速成长为教育教学领域的骨干力量，共同书写鞍山一中教育事业发展的新篇章。
撰稿：冯君
审核：孙宁
编辑：学校办公室
