邹海彬：辽宁省骨干教师、鞍山市名师、鞍山市化学首席教师、高级教师

现任鞍山一中化学教研组长

       邹海彬，男，1994年5月加入中国共产党，1995年7月毕业于东北师范大学化学系化学教育专业，获理学学士，就职于鞍山一中。2002年获教育硕士学位。先后担任过班主任6年，备课组长15年，现任化学组教研组长。组织工作中担任党小组长11年，支部宣传委员8年，现任理科二支部书记已经2年。在教育教学工作中一直满工作量或超工作量，同时辅导化学竞赛十余年。教育科研上参与市级、省级、国家级科研项目多个。在鞍山一中从教二十余年来，我本着一颗赤诚的心从事我的教育事业，身体力行的实践着做教育行业的先锋目标。

　　对待工作，我的方式就是认真走好每一步，做好每一件事，在人生的道路上留下或深或浅、平凡而朴实的足迹。

　　一、坚定信念，献身教育，不断提高思想政治素养

　　作为一名教育工作者，工作中，我能够严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。踏踏实实干好本职工作，认认真真地实践着我的生命历程。 思想上，我时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，认真学习政治理论，用党的理论武装自己，从实践上体现党员的先锋模范带头作用。在组织工作中一直恪守职责，践言践行，出色完成组织任务，获得党员、群众的一致好评，多次获得校内优秀党员、优秀党务工作者等光荣称号。

　　“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师需要不断的提高自己，不断的武装自己的头脑，才能紧跟时代的脉搏，培育出合格、优秀的人才。教育工作者这个职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。从教二十年余年，教过七轮，我的学生有一千多人，现在很多已为人父母，每逢佳节，收到远方学生发来的祝福和问候，都会让我由衷地感到温暖和幸福，我觉得这是学生对我最大的信任和肯定。一名合格的教育工作者不仅应该教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。”

　　二、注重钻研，努力探索，不断提高教育教学能力和教育科研能力

       鞍山一中作为一所省内外知名的学校，站在教育教学、科研前列，作为行业先锋是毋庸置疑的，各项工作必须有引领者和积极参与者，我认为我就是这样的一个人。

       在教学内容方面，在这二十年余年的从教生涯中经历了多次教材改革和高考改革，而当时作为备课组长的我必须先于其他同行学习教材、改变教学理念，探索教学方式方法，探求高考方向。做到这些必不可少的需要额外的精力去研究、学习、提高。比如在上一轮的教材改革中新增的《选修3物质结构与性质》是全新的内容，以前没有人教授过，我就边研究教材，边自学大学教材相关内容，将教材吃透，然后带领全备课组尝试讲授该内容，在边做学生，边当教师的老师的教学过程中，圆满的完成了教学任务，取得了师生的一致好评，铺开了鞍山一中化学教研组《选修3物质结构与性质》科目的教学。现在该科目已经成为选修教学的主打内容。

       在教学资源方面，我的课和教学资料在化学组一直是公开与共享的，任何人任何时间都可以进行听课和索取资料。这同时也带动了其他人，目前化学组听课、资料共享已经成为常态，参与编写的《金钥匙》已经成为高三一轮复习经典。独自编写的《选修3物质结构与性质》的全套导学案和练习已经在下一年级使用，并获得好评。今年独自编写的《高三基础知识综述》自由复习材料已经供不应求，明年将继续修改完善使用。在我的带领下，化学组已经逐渐形成各阶段教学资料系统。

       在教学方法和手段方面，先进的教学方法和教学手段是提高教学质量，塑造优秀人才的必要手段和方法。在这二十年余年的从教生涯中也经历了多次的轰轰烈烈的教学改革。参加工作之初，凭着深厚的计算机基础，结合一中丰厚的教育资源设备，与冯军等人共同开展了计算机辅助教学的尝试。期间为数学组、物理组、化学组很多的教师参加各种教学比赛制作了大量的优秀教学课件。在自身的积极带领和影响下，计算机辅助教学已经成为化学组教学的常态。目前，正在积极参与建设化学组慕课平台的建设和慕课内容的丰富，为下一轮的课改奠定基础。数字化实验室的建立，把我校教育技术水平提升到了一个新的高度。新的技术的使用必然带来一场新的技术革命，在我的积极倡导和引领下，目前正在带领全组进行数字化实验的全面铺开使用。在今年的全省信息技术展示会上，化学组对数字化设备的使用得到了专家的一致好评。同时在教育科研上也获得了3个国家级优秀科研项目成果。

       在校本课程的开发方面，积极组织和参与编写。校本课程《生活中的化学奥秘》已经应用在常规校本课程教学之中。在校第二届科技节中，该校本课程内容之一《水果电池的制作》引起了全校师生强烈兴趣和好评，这一次活动由我和徒弟傅援贺共同组织。徒弟傅援贺在协作体青年教师竞赛课上的《果蔬电池构成要素探究》一课也获得了一等奖，该内容也是出自这本校本课程。在去年的校第三届科技节中，该校本课程另一内容《手工皂的制作》被千山晚报大篇幅单独报道。看到这些成绩，就感觉自己幸福满满。

        在培养特殊人才方面，我积极投身其中。从2001年开始进行化学竞赛的辅导工作，我经常利用节假日和下班后的时间给学生进行竞赛培训，到目前为止，已经有多名同学因竞赛被清华、北大、天大录取，自己也多次受到省化学会和全国化学会的表彰。

       在培养新教师方面，我积极投身其中。无私的将自己的教学经验传授给他们，徒弟杨丹、黄蕾蕾已经成为教学骨干。

       在扶贫支教方面，我积极参与市老科协教育协会、市教育老年志愿者协会主办的“名师服务团”支教志愿者服务行列。与2015年4月2日到海城南台高中支教示范课、教学业务讲座活动。这个活动也使我的教育信条更加坚定。

       总之，在工作中，我处处以优秀党员的标准要求自己，所做的每一件工作都认真完成并带领影响其他同志完成。我没有惊天动地的举动，也没有气壮山河的誓言，我只是在平凡的岗位上，做着自己本职的工作。回首这二十来年教师生涯的足迹，时时被自己周围的人感动着。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育教学的平凡岗位上，我将持之以恒，在爱岗敬业的路上，继续展现自己独特的风采。爱岗没有终点站，敬业永远在路上。